Logo apos foi feito uma brincadeira MAE COLA, sendo um macro jogo pois foi com um numero maximo de pessoas enfim todos fizeram essa pratica, sendo um jogo de oposição, com defesa em cocorinha.
segundo artigo
Artes marciais, esportes de combate ou jogos de oposição?
A expressão Jogos de Oposição, segundo a escola francesa, considerada como uma das mais progressistas em termos metodológicos e didáticos pode ser entendida como: poder agir sobre o outro aceitando a possibilidade de ganhar, igualmente, o risco perder, as regras e as convenções de segurança. Ou ainda, considerando os desafios da educação, onde estamos inseridos, como um dos conteúdos para formação integral de cidadãos. Estes desafios, dentro dos jogos de oposição, podem ser qualificados como: de formação de um acervo psicológico, social, afetivo e motor dos educandos. Podemos classificar objetivos relacionados com a afetividade e de relacionamento: ousar agir sobre o outro, aceitar o contato, a situação de confrontação, assumir diferentes papéis (ser atacado, atacar) sempre respeitando as regras. Conhecimentos comportamentais: respeitar o outro, respeitar as regras, dominar as suas emoções.JOGOS DE OPOSIÇÃO
ATAQUE DEFESA
Tocar Esquivar
Reter Resistir
Imobilizar Livrar
Desequilibrar Bloquear
1 DICA DE ATIVIDADE PARA JOGOS DE OPOSIÇÃO
A GARRAFA É MINHA
Alunos em duplas serao amarrados pelo tornozelo, uma garrafa em cada lado
com objetivo de tocar a garrafa antes do outro.
segue link de mais atividades
http://www.efdeportes.com/efd141/metodologia-de-ensino-dos-esportes-de-combate.htm
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