terça-feira, 27 de novembro de 2012

Aula dia 06/11/2012

Aula de Capoeira



ATIVIDADE 1

Todos juntos faziam movimentos conforme a professora falava com a sequencia ou salteado
-cocorinha
-esporão
-martelo
-meia-lua
-voltinha de bebe

assim que fazia o movimento continuava a caminhar pelo tatame.

ATIVIDADE 2

Gingando ao sinal parando a musica tocada por alunos com pandeiro e berimbau, fazer paralelo lateral com braços para cima tipo se defendendo(esquiva)

Queixada- progressao pedagogica do movimento, ficando de frente a frente com as pernas atraz e vira de lado cruzando a perna que sta atraz da uma voltinha e joga a perna e faz um giro e volta  aposição incial.




EXERCICIOS EM DUPLAS

De 2 em 2, um faz movimento de esquiva no chao enquanto outro faz ataque da queixada




dois tipos
ARMADA ( tem giro)
QUEIXADA ( cruza)


TECNICA DE MOVIMENTAÇÃO

DEFESA
ATAQUE
FLOREIO

ATIVIDADE 3


Todos em movimento andando enquanto a professora bate palma e assim juntam-se em duplas e quem sobrar paga castigo


ATIVIDADE FINAL

Todos em circulos em dois circulos começa a roda de capoeira para mostrar o que aprenderam.



















terça-feira, 20 de novembro de 2012

Aula dia 13/11/2012

 




Elemento Teorico sobre a CAPOEIRA

1- Movimentação

A ginga
Ginga é a movimentação básica da capoeira. É o conjunto de movimentos que dão à capoeira a falsa aparência de uma dança.
O objetivo da ginga é não oferecer ao oponente um alvo fixo, esconder a malandragem do capoeirista e enganar o adversário, geralmente induzindo-o a um ataque e dando ao capoeirista a possibilidade de contra-atacar com eficiência. O termo mandingueiro é popularmente utilizado como definição de um capoeirista que utiliza a ginga de uma forma eficiente, induzindo o adversário a cair em uma armadilha.(http://pt.wikipedia.org/wiki/Ginga_%28capoeira%29)

Um video que explica melhor como é feita a ginga

http://www.youtube.com/watch?v=__cymEk0qOw


(com crianças deve ser feito em tres.)

ATAQUE

- Meia lua ( frente)
 ( com apoio no chão com duas ou uma mão no chão) estando com as pernas lado a lado, lança-se uma das mesmas estica varrendo a horizontal em um movimento de rotação de fora para dentro, fazendo a trajetória de uma meia-lua. Acerta-se o adversário com a parte interna do pé.

-Martelo (Compasso)
 (estando em pé, a perna de trás sobe lateralmente, flexionada depois estende-se para atingir o adversário. Também pode ser aplicado com uma mão apoiando-se no chão, onde a mão que vai ao chão é a oposta à perna que aplica o golpe.)

- Rasteira
 ( é um golpe simples de que consiste em apoiar as maos no chão e rodar a perna, num ângulo de 180º, ate que se encaixe por trás do pé do adversário e então o arrasta pra si com o objetivo de derrubar o adversário.

-Armada (giro)
( Fica de frente com uma perna atraz e vira de lado faz um giro e chuta voltando a posição inicial)a armada aplica-se estando em pé. Através de um movimento de rotação, um pé fica firme ao chão enquanto o outro sobe varrendo a horizontal atingindo o adversário com a parte externa do pé.

-Queixada ( cruza)
 (Fica de frente com as pernas atraz e vira de lado cruza a perna esta atraz da um chutinho e volta a posição inicial)
-Bençao

DEFESA
existem alguns tipos de defesa como citados abaixo
COCORINHA
-É uma esquiva da capoeira na qual agacha-se o corpo, sem pender para trás, ficando de cócoras. Enquanto uma das mãos toca o solo lateralmente ajudando a apoiar o corpo, a outra é flexionada protegendo a face. O termo "cocorinha" reflete uma tendência regional na utilização do diminutivo, mesmo quando não há nenhum sentido para tal.
ESQUIVA
-é um movimento de defesa, onde o objetivo é evitar um golpe sem tocar no oponente.
CARANGUEIJO
-

FLOREIO
 Au (progressao 4 tempo) existem alguns tipos de Au

  • Aú aberto ou estrela: É utilizado no início e na saída da roda. Consiste em colocar as mãos no chão e depois os pés para o alto, e termina-lo em pé.
  • Aú fechado: É semelhante ao rolê, acrescentando-se um salto.
  • Aú dobrado: A entrada do movimento é semelhante ao aú aberto, mas na metade do movimento dobra-se a coluna para sair de frente.
  • Aú trançado: Movimento em que se entra no aú aberto mas troca-se as pernas "trançando-as", sendo a perna que impulsiona o corpo a primeira que vai tocar o solo.
  • Aú sem mãos: É o mesmo movimento do aú aberto, mas executado sem o emprego das mãos.
 Au martelo


Beija Flor


Cabeçada
 ato de empurrar o adversário com a cabeça. Também pode ser usado como golpe traumatizante, acertando com força o abdômen ou outra parte do corpo do adversário.

Telefone


MUSICA
EX: (cafe com pao)

INSTRUMENTOS
Caxixi
pandeiro
berimbau






segunda-feira, 12 de novembro de 2012

Aula dia 30/10/2012

         REGRAS DE COMPETIÇÃO VALIDA



Ipon ( altura da cabeça)
Um video  http://www.youtube.com/watch?v=ettas5wwbom
Wazari (peito/barriga- cintura)
Yuko



TIVIDADES PRATICAS

1º AQUECIMENTO= Corre corre

Trotar em cima do tatame; executar combinaçoes com numeros em japones
Corrida frente / lateral / saltitando.

Alongamento com o academico Giancarlo

1 parte da aula

- Saudação

*Movimentos de base de movimentação com membros inferiores

*Movimento de base  de movimentação com membros superiores

*Movimentos com giros para frente e para traz com defesas

*Simulação de luta com 3 contra um

*Apresentação em grupo com tipos de kata e tecnicas de ataques e defesas.







terça-feira, 23 de outubro de 2012

Aula do dia 16/10/2012


INICIO: Aquecimentoem duplas PEGA PEGA COM VARIAÇOES
PARTE DE ALONGAMENTO: Com uma aluna deu sequencia do alongamento de membros inferiores


PARTE PRATICA


Elementos Tecnicos:
1- KIHON
ataque:    Soco (zuki) e chute frontal






                                 Defesa media ( espada / Uchi Uke)







                                    Defesa Baixa ( telefone/ gedan barai)


                
Brincadeiras cantada com movimentos de karate, golpes de defesa, chutes

Golpe principal da aula: CHUTE CIRCULAR E SUA PROGRESSAO

1- Começa com movimentação das pernas
2- Chute laterla com as pernas esticadas para cima: tipo xixi de cachorro
3-Chute com movimentação na mao do coloca ao ar.
4- Chute chamado coicinho e sua progressao
( Chute com calcanhar)
5- Brincadeira em dupla chamada chute-chute
A principal regra nao pode se encontrar no colega,mas pode defender
6- Movimento do afundo e sua tecnica
7- Afundo com soco, OBS: o soco tem que ser com o braço contrario da perna
8- Brincadeira em dupla com simulação de soco
9- exercicio para treinar tempo de reação
10- Alongamento para terminar a aula.

Aula dia 09/10/2012

Aula de iniciação ao Karate

A aula teve inicio com um vídeo passado em sala de aula.
Apos fomos para a parte pratica, o aquecimento foi uma atividade  lúdica, os alunos ficariam correndo aleatoriamente e ao sinal da professora iria encontrar um par para duelar tocando o copro do colega (adversário) assim atacando e se defendendo ao mesmo tempo.


A sequencia da aula foram passados alguns golpes básicos como soco, defesa, chute e defesa. Assim dando base para uma brincadeira que foi passada na sequencia, o Jonkenpô Gigante. Foi dividida a turma em meninos e meninas e apos combinarem um movimento o grupo faria o movimento combinado. Como no papel, pedra e tesoura, no jogo a defesa ganhava do soco, o soco ganhava do chute e o chute ganha da defesa.




sexta-feira, 28 de setembro de 2012

Aulão de Lutas 22/09/2012

Foi realizado um aulão de lutas, para que todos pudessem vivenciar vários tipos de lutas.
Esse aulão foi dividido em cinco momentos.
Primeira parte: tivemos uma palestra na qual foi abordado algumas especificidades dos treinamento de lutas.
Segunda Parte: Na oficina de esgrima foi abordado como devemos conduzir as aulas para crianças, também como é feito o treinamento e o preparo físico nos atletas, o palestrante abordou as regras dessa modalidade, fizemos jogos e brincadeiras educativas em dupla que podem ser utilizadas para crianças que estão inciando na esgrima, porém devemos cuidar sempre com a segurança dos alunos, porque pelo fato de ser um esporte cujos materiais são considerados armas, é muito perigoso e necessita um cuidado dobrado e utilização de protetores e materiais especiais. Por fim o palestrante nos informou quais locais oferecem aulas de esgrima em curitiba.
Terceira Parte: Oficina de capoeira, foi ministrada pelo professor canarinho que com seu entusiasmo e sua animação conseguiu fazer com que os alunos participassem da aula, inicialmente ele abordou que a capoeira é uma luta (esporte) como também uma dança (arte), ele também nos contou a historia da capoeira no brasil e um breve relato sobre seu histórico dentro da capoeira. Além da palestra ele também nos proporcionou vivenciar e realizar movimentos que são feitos na capoeira, e por fim tivemos uma apresentação de capoeira na qual os alunos do palestrante fizeram alguns movimentos utilizados na capoeira.
Quarta parte: logo após pausa do almoço, assistimos uma palestra com academicas da puc sobre treinamento psicologico em atletas de lutas, como a motivação e a pressao psicologica podem influenciar na luta e no resultado final. Foi passado um video em que um atleta durante o treino é provocado pelo seu tecnico e com isso ele fica com muita raiva e seu soco sai mais forte do que quando em seu estado normal. A raiva influencia na potencia e força do individuo. Logo em seguida tivemos uma vivencia com a modalidade de karate, no qual o professor explicou as duas formas de karate existentes, e que nas proximas olimpiadas o karate passara a fazer parte.
Quinta e ultima parte: vivenciamos a modalidade do MMA na sala de lutas, com a execução de algumas tecnicas e golpes existentes.
Acreditamos que esse aulão contribuiu bastante para o crescimento e conhecimento de todos os acadêmicos.

terça-feira, 18 de setembro de 2012

Aula 04/09/2012


-Inicio da aula tivemos alongamento
-Aquecimento em dupla com brincadeira chamada "gola gola" na qual deveriamos ficar segurando na gola do adversario e ao comando do professor realizar o que fosse solicitado: sentar, deitar, correr, rolar em varias direções, entre outros.
-Agora individual a professora demonstrava o movimento e os alunos deveriam realiza-los:
-Rolamento frontal
-Rolamento frontal batendo as mãos no chão
-Rolamento com obstáculos com variações (apoiando no colega)

Rolamento são exercicios realizados com progressao pedagogica ou seja, ensinada do basico para o dificil.
-Imobilizações: Abatami (abraço do urso), fizemos exercicio em dupla cujo objetivo era segurar o oponente. Variação: um deverá fazer a imobilização e o outro deverá exercutar a saida.
-Em dupla também foi solicitado para que realizassemos o movimento de bananinha ou seja, abraçado ficar de costas para o oponente e realizar a queda caindo juntos, e quem realizou o abração cairá por cima, e o outro fazer a saída.
-Finalizando a aula fizemos alongamento.